Kleine Tipps mit großer Wirkung

Die Bezirksregierung Hannover richtete im Februar 1997 auf Antrag der Schule eine
Ganztagsstelle für eine Sozialpädagogin ein. Schwerpunkt und Ziel Schulischer Sozialarbeit
soll sein, benachteiligten Schulkindern aus schwierigen Lebens- und Familienverhältnissen,
gute Entwicklungschancen und Integration zu ermöglichen.
Schule ist ein Ort, in dem durch die Gemeinschaft die Defizite der Kinder in der emotionalen
und sozialen Kompetenz korrigiert werden können.
Sozialarbeiterische Fachkompetenz soll die Möglichkeiten des pädagogischen Handelns
im Schulleben erweitern und bereichern.
Von ihr können alle Schulkinder profitieren, nicht nur die Benachteiligten.
Das ist ein Indiz für den präventiven Charakter Schulischer Sozialarbeit.
Die gute Zusammenarbeit aller pädagogischen Kräfte ist erforderlich und in
der GS Goetheplatz ein Herzstück der konzeptionellen Grundlage.

Aufgabenbereiche Schulischer Sozialarbeit

• die Arbeit mit Kindern in Einzel- oder Kleingruppenarbeit sowie im Klassenverband
• die Zusammenarbeit mit der Schulleitung und dem Lehrerkollegium
• die Zusammenarbeit mit den Erziehungsberechtigten/Eltern
• die Vernetzungsarbeit mit anderen Hilfssystemen

Angebote Schulischer Sozialarbeit für die Schulkinder

• Schülerberatung/Schülersprechzeiten nach Vereinbarung
• Unterstützung und Hilfe bei Problemen im schulischen Bereich
• Sozial-und Konzentrationstraining/Aufmerksamkeitsschulung
• "Freundlich und Fair" als neues Fach im Stundenplan
• Beratung über sinnvolle Freizeitgestaltung und Begleitung bei Bedarf

Angebote Schulischer Sozialarbeit für Lehrer/Lehrerinnen/Schulleitung

• Austausch/Absprachen/Beratung/Abstimmung über Lernziele und Fördermaßnahmen
  bei Schüler/Schülerinnen
• Unterstützung bei der Bewältigung von aktuellen Problemen bei Kindern mit schwierigen
  Verhaltensweisen im Unterricht
• gemeinsame Planung Durchführung und Reflexion der "Freundlich und Fair-Stunden"
• Unterstützung bei der Zusammenarbeit mit anderen Helfersystemen
• Beratende Funktion bei Klassenkonferenzen

Angebote Schulischer Sozialarbeit für Eltern

• Beratung in Fragen der Kindererziehung und Freizeitgestaltung
• Beratung bei Schulproblemen
• Beratung bei Problemen zwischen Elternhaus und Schule
• Beratung über Elternrechte und -pflichten
• Unterstützung bei Problemen im Umgang mit Behörden
• Vermittlung an kompetente Stellen

Vernetzungsarbeit

• Erschließung weiterer Helfersysteme
• Kooperation mit anderen sozialen Diensten und Institutionen z.B. Kommunaler Sozialdienst,
  Schule für Erziehungshilfe, Jugendpsychologischer Dienst, Gesundheitsamt
• Austausch und Absprachen über Förderungsnotwendigkeiten und Fördermaßnahmen
• Organisation von Helferkonferenzen/Zusammenkunft von allen Beteiligten z.B. Lehrkräfte,
  Schulleitung/Eltern/Kommunaler Sozialdienst/Schulpsychologe

Sprechzeiten

• Vormittags oder nachmittags nach Vereinbarung

Ansprechpartnerin

Sylvia Haas (Diplom Sozialpädagogin/Sozialarbeiterin)