Die lange Reise nach Hankensbüttel

"Die lange Reise nach Hankensbüttel"

Wir sollten erst einmal ankommen in Hankensbüttel, uns näher kennen lernen und ein Gefühl der

Zusammengehörigkeit entwickeln. Deshalb trafen wir uns am ersten Abend im großen Tagesraum.

Es war eng, obwohl wir alle ringsum an der Wand saßen.

Erstes Spiel: Die schnellste Namensrunde der Welt Alle saßen im Kreis und mussten ganz schnell hintereinander ihren Namen sagen. Das ist gar nicht so leicht wie es klingt.
Zweites Spiel: People Bingo Da sollten wir jemanden aus einer anderen Klasse fragen, ob er etwas gut kann. Wenn ja, musste man unterschreiben. Wer zuerst vier Unterschriften auf seinem Zettel hatte, rief Bingo und hatte gewonnen.

Drittes Spiel: Pferderennen Alle sitzen im Kreis und spielen Pferderennen. Dabei springen die Pferde über Hindernisse, legen sich in Kurven, werden schneller und langsamer ... Die meisten haben sich die Oberschenkel wund geklopft.
Viertes Spiel: Ein Platz an der Sonne Hier sollten alle Kinder eines Jahrgangs einen Platz an der Sonne bekommen. Der Platz in der Sonne war auf 4 zusammen gestellten Stühlen. Das ist der 1. Jahrgang. Der hat es als erstes geschafft, weil die Erstklässler noch so klein sind und nicht so viel Platz brauchen.
	Das ist der 3. Jahrgang. Das waren nicht so viele.
Der 4. Jahrgang hatte sehr viele Probleme (siehe Bild). Leider haben nicht alle Kinder einen Platz an der Sonne bekommen.
	Zweitklässler haben wir auch ziemlich viele. In der Mitte kämpft Svea um ihren Platz an der Sonne. Aber auch nicht alle Zweitklässler fanden einen Platz.
Fünftes Spiel: Ein Sumpf muss überwunden werden. Die AL2 musste Stelzen (Stühle) nehmen und sich darauf stellen. Der letzte Stuhl musste durchgereicht und an den Anfang gestellt werden. So kamen sie langsam immer näher zum Ziel.

Sechstes Spiel: Heideschlitten fahren. Die AL 1 und AL 4 dachte: Die machen sich das doch viel zu schwer. Wir machen ein Wettrennen auf Heideschlitten.

Siebtes Spiel: Der Tausendfüßlerkreis. Alle Erstklässler haben sich hingekniet und sich an den Füßen gefasst. Dann sind sie so im Kreis gekrabbelt.
	Die Zweitklässler dachten: Das kann ja jeder. Wir machen was schwereres und legen uns die Beine des Vordermanns auf die Schulter. Das haben sie aber nicht geschafft.
Lied: "I'm singing in the rain Das Lied hat uns allen gut gefallen.
Hier singen wir noch ein Abschlusslied. Alle Kinder haben von Herrn Schnackenberg ein Liederbuch bekommen.
	zurück zur Programmübersicht